Le strutture scolastiche complementari, in sostanza palestre
sportive e laboratori didattici, hanno lo scopo di migliorare le attività
previste durante gli orari scolastici mattutini e sviluppare attività
anche durante le ore pomeridiane al fine di rendere più attraente
la scuola e diminuire i fenomeni di evasione e di abbandono scolastico.
1. INTERVENTI DI RECUPERO DI STRUTTURE COMPLEMENTARI
SCOLASTICHE
Il miglioramento delle strutture scolastiche complementari
(laboratori didattici e palestre) ha rappresentato il primo obiettivo
specifico nell’ambito del programma di rafforzamento del sistema
scolastico. Sebbene il deficit strutturale risultasse maggiore sono
stati individuati, progettati e realizzati 11 interventi di ristrutturazione
in otto scuole dell’area cercando di individuare per lo più
aule non utilizzate e palestre andate in disuso.
Prima dell’intervento non era previsto da parte
dei Comuni e di altre istituzioni pubbliche alcun intervento di recupero
di edifici scolastici.
I lavori di recupero delle aule e delle palestre erano fondamentali
per permettere la fornitura dei laboratori didattici e delle attrezzature
per le palestre.

Gli interventi di recupero realizzati hanno riguardato
in definitiva 3 palestre e 8 aule per laboratori per complessivi 1.500
mq circa.
Le imprese coinvolte nei lavori sono state nove, tutte individuate con
procedure di evidenza pubblica.
